Jean Monnet Aktionen für andere Bildungs- und Ausbildungsbereiche – Lehrerfortbildung

Dieser Abschnitt beschreibt die Förderkriterien für Antragsteller, den geografischen Geltungsbereich des Programms und dessen übergeordnete Ziele. Es wird geklärt, wer sich für eine Förderung im Rahmen der Jean-Monnet-Aktionen zur Lehrerfortbildung bewerben kann, wo Projekte umgesetzt werden können und was das Programm im Bildungssektor erreichen will.

Dieser Abschnitt beschreibt die Arten von Projekten und thematischen Bereichen, die im Rahmen der Jean-Monnet-Aktionen zur Lehrerfortbildung gefördert wurden. Er spezifiziert die förderfähigen Sektoren und gibt Auskunft darüber, wo Details zu abgedeckten und ausgeschlossenen Kosten sowie zur angestrebten Entwicklungsphase von Projekten zu finden sind.

Dieser Abschnitt enthält wesentliche Informationen zur finanziellen Unterstützung, die über das Jean-Monnet-Programm zur Lehrerfortbildung verfügbar ist, einschließlich der Art des verwendeten Finanzinstruments und des Gesamtbudgets, das für diesen Aufruf zugewiesen wurde.

Dieser Abschnitt beschreibt verschiedene wichtige Bedingungen und Anforderungen, die für Antragsteller und Begünstigte der Jean-Monnet-Aktionen zur Lehrerfortbildung relevant sind. Er umfasst Aspekte von Antragsbestimmungen bis hin zu allgemeinen operativen Vorgaben.

Dieser Abschnitt führt potenzielle Antragsteller durch die wichtigsten Phasen des Antragsverfahrens für das Jean-Monnet-Lehrerfortbildungsprogramm, von den Einreichungsfristen bis zu den Bewertungs- und Vergabekanälen.

Dieser Abschnitt identifiziert die grundlegenden Rechtsinstrumente, die die Jean-Monnet-Aktionen zur Lehrerfortbildung regeln und Transparenz gewährleisten sowie einen Rahmen für deren Betrieb und Einhaltung bieten.