Förderung im Rahmen des Professorinnenprogramms 2030

Dieses Kapitel beschreibt die Zielgruppen und die geografische Reichweite des Professorinnenprogramms 2030, dessen Hauptziel die Steigerung der Geschlechterparität in der Wissenschaft ist. Es richtet sich an alle staatlichen und staatlich anerkannten Hochschulen in Deutschland, um den Anteil von Frauen in Professuren und Führungspositionen zu erhöhen und ihre Karrierewege zu stärken.

In diesem Abschnitt werden die spezifischen Inhalte des Professorinnenprogramms 2030 detailliert, einschließlich der förderfähigen Maßnahmen, der abgedeckten Kosten und der relevanten Projektstadien. Das Programm unterstützt gezielt die Besetzung von Professuren mit Frauen sowie die Entwicklung von Nachwuchswissenschaftlerinnen.

Dieser Abschnitt erläutert die finanziellen Aspekte des Professorinnenprogramms 2030, einschließlich der Förderart, der maximalen Förderbeträge und der Laufzeiten der Projekte. Es wird ein Zuschuss gewährt, wobei die Mittel hälftig von Bund und Ländern getragen werden und spezifische Höchstgrenzen pro Berufung und Hochschule festgelegt sind.

Dieser Abschnitt erläutert die wesentlichen Bedingungen und Anforderungen für die Antragstellung und die Durchführung von geförderten Projekten im Rahmen des Professorinnenprogramms 2030. Dazu gehören rechtliche Voraussetzungen, Kooperationsregeln und weitere spezifische Bestimmungen, die zur Sicherstellung der Programmziele eingehalten werden müssen.

Dieser Abschnitt beschreibt den detaillierten Ablauf der Antragstellung für das Professorinnenprogramm 2030, von der Einreichung der Konzepte über die formellen Förderanträge bis hin zum Auswahlprozess. Es werden die erforderlichen Schritte, Fristen und die Bewertung der Anträge erläutert, um Transparenz und Klarheit für potenzielle Antragsteller zu gewährleisten.

Dieser Abschnitt beleuchtet die rechtlichen und institutionellen Fundamente des Professorinnenprogramms 2030, von den maßgeblichen Richtlinien und Vereinbarungen bis zu den übergeordneten Haushaltsvorschriften. Die Transparenz und Zugänglichkeit dieser Dokumente wird ebenfalls thematisiert.