Inklusion durch Bildung und Teilhabe

Das Programm „Inklusion durch Bildung und Teilhabe“ richtet sich an niedersächsische Kommunen, Bildungseinrichtungen und freie Träger der Kinder- und Jugendhilfe. Die Förderung ist auf das gesamte Landesgebiet Niedersachsens ausgerichtet, wobei zwischen stärker entwickelten Regionen (SER) und Übergangsregionen (ÜR) unterschieden wird. Das übergeordnete Ziel ist es, die Bildungsbeteiligung von Kindern und Jugendlichen durch verbesserte Rahmenbedingungen zu optimieren.

Das Programm unterstützt Projekte, die sich auf die Qualifizierung und Vernetzung von Personen im Umfeld von Kindern und Jugendlichen konzentrieren, um deren Bildungsbeteiligung zu verbessern. Förderfähige Ausgaben umfassen Personal- und Honorarkosten sowie Teilnehmendenvergütungen, während Doppelförderungen aus anderen EU-Mitteln grundsätzlich ausgeschlossen sind. Die Projekte können unterschiedliche Entwicklungsstadien abdecken, von der Konzeption bis zur Evaluierung.

Die finanzielle Unterstützung erfolgt in Form eines nicht rückzahlbaren Zuschusses. Die Höhe der Förderung variiert je nach Programmgebiet: Projekte in stärker entwickelten Regionen (SER) erhalten 40% der zuwendungsfähigen Ausgaben, während Projekte in Übergangsregionen (ÜR) mit 60% gefördert werden. Die Projektlaufzeit ist grundsätzlich auf 24 Monate begrenzt.

Für die Antragsstellung und Projektdurchführung sind spezifische Bedingungen zu beachten. Dazu gehören die Einhaltung geografischer Anforderungen, die Sicherstellung der Gesamtfinanzierung und der Nachweis von Qualitätskriterien. Das Programm legt zudem Wert auf die Einhaltung bereichsübergreifender Grundsätze und die Mitwirkung bei der Datenerfassung für Monitoringzwecke.

Der Antragsprozess erfordert eine obligatorische Vorabberatung durch die NBank und die Einreichung von Unterlagen über das Antragsportal. Die Förderwürdigkeit wird anhand eines Scoring-Modells bewertet. Die Bewilligung erfolgt durch die NBank nach Einholung einer fachlichen Stellungnahme des Kultusministeriums.

Das Förderprogramm „Inklusion durch Bildung und Teilhabe“ basiert auf einer spezifischen Richtlinie des Niedersächsischen Kultusministeriums und wird durch mehrere EU-Verordnungen sowie nationale Verwaltungsvorschriften ergänzt. Die offizielle Richtlinie ist die primäre Legitimationsgrundlage des Programms.